ISD (Ilmu Sosial Dasar) Sebagai Salah Satu MKDU (Mata Kuliah Dasar Umum)
1. A. Pengertian ISD
Adalah pengetahuan yang mempelajari tentang masalah-masalah sosial yang banyak dilakukan oleh masyarakat Indonesia khususnya bedasarkan fakta,konsep dan teori dari berbagai ilmu pengetahuan yang menyangkut sosial seperti : ekonomi,sejarah,sosiologi,antropologi,psykologi sosial,dll. Ilmu pengetahuan ini dibuat khusus untuk pengajaran di Perguruan Tinggi yang ada di Indonesia.
B. Tujuan ISD
Berikut adalah tujuan dari dibuatnya mata kuliah ISD :
B. Tujuan ISD
Berikut adalah tujuan dari dibuatnya mata kuliah ISD :
Ø Agar mahasiswa dapat mengerti dan menyadari akan adanya gejala-gejala dari masalah-masalah sosial yang ada didalam lingkungan masyarakat,
Ø Agar mahasiswa dapat cepat tanggap terhadap masalah-masalah sosial yang berkembang dimasyarakat untuk ditanggulangi secara ilmiah,
Ø Agar mahasiswa dapat memahami cara berpikir para ahli-ahli ilmu pengetahuan yang lain sehingga dapat berkonsultasi dengan mereka tentang penanggulangan masalah-masalah sosial dimasyarakat,
Ø Agar mahasiswa dapat mengetahui bahwa setiap masalah sosial bersifat kompleks yang hanya dapat ditanggulangi dengan mempelajarinya secara kritis.
C. Pengelompokan Ilmu Pengetahuan
Berikut adalah 3 kelompok ilmu pengetahuan :
Ø Natural Sciences (Ilmu Pengetahuan Alam) seperti : Fisika, Kimia, Biologi,dll.
Ø Social Sciences (Ilmu Pengetahuan Sosial) seperti : Ekonomi, Geografi, Sejarah, Antropologi,dll.
Ø Humanities (Ilmu Pengetahuan Budaya) seperti : Agama, Bahasa, Kesenian,dll.
2. A. Perbedaan ISD dan IPS
Ø ISD hanya diberikan di Perguruan Tinggi sedangkan IPS diberikan di Sekolah Dasar dan Sekolah-Sekolah Lanjutan,
Ø ISD adalah mata kuliah tunggal sedangkan IPS bersifat kelompok dari sejumlah mata pelajaran di Sekolah Lanjutan,
Ø ISD lebih kepada pembentukan yang bersifat psikologi atau kepribadian sedangkan IPS lebih kepada Pengetahuan Intelektual atau kecerdasan.
B. Persamaan ISD dan IPS
Ø ISD dan IPS merupakan bahan studi untuk pelajaran,
Ø ISD dan IPS bukan disiplin ilmu yang berdiri sendiri,
Ø ISD dan IPS memiliki materi yang bersifat sosial.
3. A. Penggolongan ISD
Berikut adalah 3 golongan bahan pelajaran ISD yang menjadi ruang lingkup ISD itu sendiri :
Ø Fakta-fakta sosial yang berkembang dimasyarakat dan menjadi masalah sosial tertentu,
Ø Konsep-konsep sosial atau pengertian dari kenyataan-kenyataan sosial yg sangat diperlukan untuk mempelajari masalah-masalah sosial yang ada di Ilmu Pengetahuan Sosial,
Ø Masalah-masalah sosial yang timbul dan berkembang dimasyarakat.